安全是校園管理工作的重中之重，為有效提升教培中心（黨校）安全應(yīng)急小組應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能水平，近日，教培中心組織開展心肺復(fù)蘇及創(chuàng)傷救護(hù)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)結(jié)合上海市政府2024年為民辦實(shí)事項(xiàng)目—“培訓(xùn)8萬(wàn)名持證應(yīng)急救護(hù)員”相關(guān)課程開展，中心安全應(yīng)急小組全員參加了此次培訓(xùn)。
前期，參訓(xùn)學(xué)員利用“滬上急救”小程序，線上先導(dǎo)學(xué)習(xí)紅十字運(yùn)動(dòng)與救護(hù)概論、心肺復(fù)蘇、自動(dòng)體外除顫器、氣道異物梗阻處理、創(chuàng)傷救護(hù)等相關(guān)課程，充分了解急救知識(shí)，解決了“不懂救”的問(wèn)題。線下培訓(xùn)由同濟(jì)大學(xué)新生院濟(jì)人學(xué)堂副院長(zhǎng)、楊浦區(qū)紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)師資教研組組長(zhǎng)蘇娜老師進(jìn)行授課，分為成人心肺復(fù)蘇和急救創(chuàng)傷救護(hù)兩個(gè)模塊，培訓(xùn)采用隨堂學(xué)、隨堂練、隨堂考的形式開展。
“老師，您帶來(lái)的AED和我們教培中心的AED操作方式一樣嗎？”“AED到了還要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇嗎？”線下培訓(xùn)的課堂上，先后有學(xué)員舉手提問(wèn)。原來(lái)，為進(jìn)一步提升中心應(yīng)急救護(hù)能力，教培中心去年年底在行政樓1樓放置了專業(yè)的AED設(shè)備，并組織中心安全應(yīng)急小組成員進(jìn)行了線上知識(shí)學(xué)習(xí)。授課老師針對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了解答，學(xué)員們動(dòng)手操練，逐個(gè)演示，現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)操并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行考核，安全應(yīng)急小組全員通過(guò)了考核，獲得了紅十字救護(hù)員（初級(jí)）電子證書。
本次培訓(xùn)讓每位參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步鞏固急救知識(shí)，切實(shí)掌握急救技能，提升了突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，解決“不敢救”的問(wèn)題，使人人學(xué)急救、會(huì)急救、敢施救成為可能。學(xué)員們紛紛表示，要向身邊更多的人普及推廣應(yīng)急救護(hù)技能，爭(zhēng)做急救知識(shí)和技能的傳播者和實(shí)踐者，守護(hù)好生命健康和安全。下一步，教培中心（黨校）將通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)操培訓(xùn)、案例教學(xué)等多種形式，持續(xù)加強(qiáng)安全應(yīng)急培訓(xùn)，為平安校園建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
（供稿：教蓓）